12月5日，霞山區(qū)召開主題教育調研成果交流暨正反面典型案例研討會，深入學習貫徹習近平總書記關于調查研究的重要論述，總結交流前期調研成果，研究推動成果轉化運用，并圍繞正反面典型案例進行研討，檢視差距不足，總結經驗規(guī)律，研究提出改進措施，切實把調研成果和正反面案例的經驗教訓轉化為促進霞山跨越式、高質量發(fā)展的實際成效，推動主題教育走深走實。區(qū)委書記聶兵主持會議并講話。

　　會上，聶兵同志帶頭，有關區(qū)領導同志依次就牽頭負責的調研課題作交流發(fā)言，圍繞正面典型案例作復盤剖析，對反面典型案例整改落實提出意見建議。

　　聶兵指出，自第二批主題教育開展以來，在市委主題教育領導小組辦公室的精心指導下，區(qū)領導同志深入踐行“四下基層”工作制度，堅持理論聯(lián)系實際，分別領題深入基層一線和業(yè)務領域扎實開展調研，問計于群眾、問計于實踐，形成一批聚焦難點堵點、回應民生關切的調研報告，并切實推動調研成果轉化，充分發(fā)揮了黨員領導干部的示范帶頭作用，也彰顯了集中調研的價值所在。

　　聶兵強調，當前，霞山正處于加快構建新發(fā)展格局、著力推動高質量發(fā)展的關鍵時期，全區(qū)各單位、各部門要進一步提高政治站位，找準主攻方向，明確發(fā)力重點，找到破解難題的方法和路徑，持續(xù)弘揚調查研究這一優(yōu)良作風；要把解決問題作為衡量調查研究成效的根本標準，堅持“當下改”和“長久立”相結合，注重多方聯(lián)動督導，推動責任落實，持續(xù)做好檢視整改工作；要強化結果運用，實行清單式管理、項目化推進、責任制落實，推動調研成果具體化、方案化、行動化；要抓好常態(tài)長效，充分總結前一階段調查研究的好經驗好做法，鞏固深化典型案例檢視剖析的機制措施，注重正面典型引導和反面典型警示，抓實能力作風建設，提振干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，破局解決新難題、回應新需求、迎接新挑戰(zhàn)。

　　區(qū)四套班子領導同志、法檢“兩長”、區(qū)委主題教育領導小組成員、區(qū)有關單位主要負責同志參加會議。